什么是家庭教育?它的基本特征是什么?_1 什么是家庭教育
1、过去家庭教育通常认为是在家庭生活中，由家长（其中首先是父母）对其子女实施的教育。
【资料图】
2、即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践，对子女施以一定教育影响的社会活动。
3、而按照现代观念，包括：生活中家庭成员（包括父母和子女等）之间相互的影响和教育。
4、目前，一些发达国家在广义上这样定义家庭教育，指具有增进家人关系与家庭功能之各种教育活动，其范围如下：（一）亲职教育（二）子职教育（三）两性教育（四）婚姻教育（五）伦理教育（六）家庭资源与管理教育（七）其他家庭教育事项。
5、教育内容根据联合国教科文组织提出的21世纪青少年应该具备的“四个学会”来组织的，即学会学习，学会生存，学会发展，学会与人相处。
6、在我国比较流行的家庭教育定义是三道教育，由赵雨林学者于2008年提出，即为生之道，为人之道，为学之道。
7、简称为“3M”。
8、即：“为生之道”以生命健康为核心，由生理保健（健）、心理健康（乐）、安全适应（安）等三大方面组成；“为人之道”以生命价值为核心，由生命角色（本）、人格人生（志）、处世修养（交）等三大方面组成；“为学之道”以生命智慧为核心，由学习品质（学）、综合素养（素）、自主专长（特）等三大方面组成。
9、扩展资料：家庭教育原则平等原则心理学研究证明：孩子与父母平等的争辩，不仅是互爱的一促体现，而且能够帮助孩子树立信心，明辨是非，丰富想象力和创造力。
10、要把孩子放在与自己平等角度上看待。
11、2、尊重原则尊重是相互的；家长尊重孩子，孩子才会尊重家长。
12、3、交流原则孩子的成长不仅仅是物质，也有精神、情感的需要。
13、家长忽略孩子的精神、情感需求，孩子和家长就没话说。
14、长期下去，儿女和家长相处会变得越来越尴尬。
15、4、自由原则很多家长把孩子管得很严，却往往吃力不讨好，甚至引起悲剧。
16、应相信孩子的能力，给孩子一个自由发展的空间。
17、5、统一原则家庭教育要和学校统一，否则孩子无所适从。
18、6、榜样原则家长是孩子第一个模仿的对象，家长一定要做好榜样，做好表率。
19、7、信任原则谎言是从不信任中来的。
20、如果你从孩子小时就很信任他（她），孩子就没有说谎的必要。
21、8、宽容原则人非圣人，孰能无过？孩子在成长的过程中，犯错误是正常的。
22、家长应该宽容地对待，做好引导工作9、鼓励原则许多家长有个坏习惯，不懂得鼓励，在孩子取得成绩的时候，可能是随意的一两句话带过了。
23、在家庭生活中，应该多鼓励孩子。
24、参考资料：百度百科—家庭教育。
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